に กับ で ต่างกันอย่างไร? สถานที่ ปลายทาง และจุดที่เกิดการกระทำ

KENTAR เปรียบเทียบจุดหมายตรงทางเข้ากับโต๊ะทำงานซึ่งเป็นที่เกิดกิจกรรม โดยมี Plakai นั่งใกล้ประตู

และ ใช้หลังสถานที่ได้ทั้งคู่ แต่คำถามที่ตอบต่างกัน: ชี้ “จุดที่ไปถึงหรือสิ่งที่อยู่” ส่วน ชี้ “เวทีที่กิจกรรมเกิดขึ้น”

คู่ตัวอย่างที่ควรจำ

東京とうきょうんでいます。 อาศัยอยู่โตเกียว 東京とうきょうはたらいています。 ทำงานที่โตเกียว
図書館としょかんほんがあります。 มีหนังสืออยู่ในห้องสมุด 図書館としょかんほんみます。 อ่านหนังสือที่ห้องสมุด
えききます。 ไปสถานี 電車でんしゃきます。 ไปด้วยรถไฟ

หน้าที่หลักของ に

  • ปลายทาง: 日本に行きます。
  • ตำแหน่งที่มีอยู่: 机の上に本があります。
  • เวลาเจาะจง: 7時に起きます。
  • ผู้รับ: 先生にメールを送ります。
  • ผลลัพธ์การเปลี่ยน: 医者になります。

หน้าที่หลักของ で

  • สถานที่เกิดกิจกรรม: カフェで勉強します。
  • วิธีหรือเครื่องมือ: 箸で食べます。
  • พาหนะ: バスで行きます。
  • วัสดุ: 木で机を作ります。

กริยาเป็นตัวช่วยตัดสิน

ถ้ากริยาบอกการมีอยู่ เช่น いる・ある หรือการมุ่งไปยังจุดหมาย เช่น 行く・来る・帰る ให้เริ่มคิดถึง に ถ้าเป็นกิจกรรม เช่น 食べる・勉強する・遊ぶ สถานที่มักใช้ で แต่ต้องดูความหมายจริง เช่น 公園に集まります รวมตัว “ไปที่” สวน ขณะที่ 公園で話します คุยกัน “ภายใน” สวน

แบบฝึกหัด

  1. 教室(に/で)学生がいます。 →
  2. 教室(に/で)日本語を勉強します。 →
  3. 友達(に/で)プレゼントをあげます。 →
  4. スマホ(に/で)写真を撮ります。 →

ข้อควรระวัง

อย่าตัดสินจากคำแปลไทยว่า “ที่” เพียงอย่างเดียว ให้ถามว่าเป็นจุดที่สิ่งหนึ่งอยู่/ไปถึง หรือเป็นสถานที่ที่คนกำลังทำกิจกรรม ความต่างนี้ช่วยแก้ประโยคได้แม่นกว่าการท่องรายการ

อ่านต่อ: は กับ が · まで กับ までに · บทเรียนทั้งหมด

แหล่งเรียนต่อ

The Japan Foundation – Irodori

ฟังและทบทวน

0 / 10 บทเรียนเสร็จแล้ว

แตะเพื่อฟังเสียงภาษาญี่ปุ่นจากอุปกรณ์ของคุณ

เช็กความเข้าใจ

図書館(に/で)本を読みます ต้องเลือกอะไร?

เฉลย: ใช้ で: 図書館で本を読みます。เพราะห้องสมุดเป็นสถานที่ที่กิจกรรมอ่านเกิดขึ้น

เรียนต่อ → วันที่ 3: から กับ ので

KENTAR เปรียบเทียบจุดหมายตรงทางเข้ากับโต๊ะทำงานซึ่งเป็นที่เกิดกิจกรรม โดยมี Plakai นั่งใกล้ประตู

หากชอบบทความนี้ กด
ติดตามเราได้เลย!